Tra svizzeri

Giocare con gli stereotipi può  anche essere divertente.

Ecco un’idea per un’attività in una classe eterogenea e con un pò di senso dell’ironia:

Si legge la barzelletta sulle nazionalità e si discute su quanto i clichè siano comuni anche nei paesi di provenienza degli studenti. Si può ricavare anche un lessico sugli aggettivi ( freddi, passionali, creativi, ordinati…)

CLICHE’ E STEREOTIPI

 

 IL PARADISO è il posto dove l’inglese fa il poliziotto

                                                     il tedesco il meccanico

                                                     il francese il cuoco

                                                     l’italiano l’amante

                                                     e lo svizzero amministra tutto!

 

 

ALL’INFERNO invece….       gli inglesi fanno i cuochi

                                                    i tedeschi sono poliziotti

                                                    i francesi fanno i meccanici

                                                    gli svizzeri gli amatori

                                                    e gli italiani amministrano!

 

Si legge, poi, il Dialogo degli svizzeri di Benigni tratto da Tutto Benigni,1996, utile come modello linguistico regionale ( presentazione dei toscanismi c’ha/c’hanno, del verbo pigliare invece di prendere)

 

 

ROBERTO BENIGNI,

IL DIALOGO CON LO SVIZZERO

 

 Il dialogo con lo svizzero è molto semplice.

Non hanno tanti argomenti:

 

 le banche

 gli orologi

 le mucche

 la cioccolata

 il latte

 Guglielmo Tell

 

Quando si incontrano due svizzeri:

         -Buongiorno, che fai?

        -Vado  in banca, e tu?

        -Eh, sono andato a prendere il  latte, ora vado a prendere una cioccolata, che ore sono?

– Mah! Ho qui l’orologio

– Si?! E la mucca?

–  L’ho lasciata a casa con la cioccolata

      -Vieni a prendere un po’ di latte in banca?

–   No, ho preso l’orologio in latteria.

–  Allora prendi l‘orologio con il latte, io prendo la mucca con la latteria e andiamo tutti in banca a   prendere  un orologio!

         L’ho preso a casa il latte!

         Allora prendi un po’ di cioccolata!

         La mucca? No, con l’orologio!

         L’orologio con la mucca?

         No,ho la banca con la latteria!

         Prendi la latteria! Va bene, ti saluto, vado in albergo.

         Sei in un hotel?

         Sì.

         Che hotel?

         Guglielmo…

         Guglielm’hotel?

         Sì,ciao!

         Ciao ciao!

 

Si effettua poi un braistorming di oggetti ( con spidergram) che appartengono all’immaginario collettivo di un Paese. li scriverà su dei foglietti.Per esempio:

                                 

 

Giappone→ Karate,Geisha,Sushi,Robot,Manga;

 

Olanda→Tulipani,mulini a vento,zoccoli, bicicletta…

Metterà i foglietti in in una scatola che farà passare per i tavoli, ogni coppia ne pescherà uno e dovrà scrivere un dialogo prendendo a modello quello di Benigni, quindi il più divertente e meno realistico possibile. Le coppie si scambieranno i fogli con i dialoghi e ognuna presenterà il dialogo dell’altra in forma di discorso indiretto (Lo spagnolo numero 1 dice che andrà a farsi una paella, lo spagnolo 2 gli risponde di avere fame perché ha appena finito di ballare il flamenco…)

 

 

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2 commentiLascia un commento

  1. Siccome a me piace il latte, mi sono simpatiche le mucche, e adoro il cioccolato, potrei trasferirmi in svizzera!

    Il problema è: meglio presentare il mio CV in una fabbrica di orologi o in una banca?

  2. In una latteria! Io andrei in una fabbrica di cioccolato tipo quella di Willy Wonka! Se ci lavora Johnny Depp poi…:)


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